看完了程耳的新浪访谈后，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男决定重新评价此片。首先在大量使用非常态的剪辑规则下，故事前后是否统一？时长仅88分钟，前半段没有设立戏剧性桥段去铺设角色使之饱满。结尾何伟的独白和强奸揭露其第二人格，但高圆圆和徐峥互动单调，在情节上缺乏循序渐进，悬念做得不到位。高圆圆的表演方式和台词都不喜欢

故事前面非常不错，但后面有些崩了。前面三分之二的部分都很棒，能看到AI的觉醒，能看到情感中总希望对方活在自己世界里的矛盾，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男对于人性、情欲、宗教也都有着探讨（结局也有着一定弑神的意味），掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男还有平常人对于渴望自身完美而嫉妒他人，但却忽略了不完美才是真正完美的哲学思考，但是当故事来到了“机器人”主动勾引男主人时，便开始跑偏了，还不如是男主人为了证明自己更强，而命令“机器人”服从自己的欲望好，而后男女主人去找失踪的发明者后，反转便来的猝不及防，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男没有任何铺垫和道理，还破坏前面的深意，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男带来不少Bug，发明者打的电话是什么也不知道，然后便是没理由的自爆，节奏一下子拉胯，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男最后“机器人”自捅，男女主人却只是看着，全片最后的落脚点，竟然只是拯救他们的婚姻，实在是白瞎了这么好的创意。另外，女主人真的太假圣母了。

将虚幻的网络可视化这个点子挺酷的，但好像也没有很惊艳，三星半吧，不算烂，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男就是可惜了这阵容了。

7/10。叙事冲突其实不够吸引人，监护人没有在预防孩子谋划逃跑和串通上多花力气，孩子被允许自由活动捉迷藏、安静处私下交流，体罚也是不存在的，偶尔的颠覆力量如主角们没有及时凊理掉，仅有定期的检查成绩对孩子进行思想的撑控和训练。鬼怪发现娃娃后不加强巡逻，两位令人同情的妈妈又暗暗希翼主角们顺利逃脱，她们的戏剧阻力还不如高墙外围的那座悬崖....当一部戏剧没有真正意义上的反派，也就缺少了真正意义的冲突，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男导致整部番太慢热。所有人物关系的反转都基于“亲友的背叛”（譬如诱出的内奸和最后揭示的某对母子），监狱式的反乌托邦社会更是在重复［使女的故事］［别让我走］，但作者把握的叙述节奏十分有料，每集都有看点，电影化分镜（压抑的大光比、瞳孔放大的表情和广角仰拍，掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男强调妈妈黑化的惊悚时刻）。尾声被长发飘飘的伊莎贝拉惊艳了....

在香港社會英文化及重理工科、商科的時代氛圍中，畢業於北大中文系的中學國文教師林耀國偏居邊緣、中年失意。以古典詩賦為代表的中國傳統文化，成為其解决自身精神和情感問題的重要資源和心靈寄託；而與臺灣來的中學啟蒙教師和妻子的三角關係，也系於三人對中國傳統的共同認同：片末，一家三口在臨終的啟蒙老師踵前背誦《掀开奶罩边躁狠狠躁学生小说男男》，“到三峽去”成了主人公與妻子冰釋前嫌、再續情緣的出路。影片也以包括胡彩藍及其二子在內的中學生之視國文課和老師為落伍保守、將中文辭書踏在足下等，明示中國傳統文化在當代香港之式微：儘管複雜的感情結構跨越代際而存在，但晚輩已不再以傳統文化為情感世界的寄託。影片對中國的主體想像與認同主要是文化上的，對內地政權的政治警惕隱現其後，其對三峽淹水的哀惋，明顯可理解為對政治力量摧毀文化符號的危機敘述。